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Über SINA
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[ aktualisiert: 10.06.2010 ] Ursula Wünsch
 
 

1946 geboren in Raschau im Erzgebirge
1961-1965 Abitur an der Bertold-Brecht-Oberschule mit Berufs- ausbildung zum Maurer

1965-1970 Studium an der Hochschule für Industrielle Formgestaltung Burg Giebichenstein in Halle in der Sektion Spielmittelgestaltung - Abschluss mit Diplom

1968 Geburt meiner Tochter Kathleen
1972 Geburt meiner Tochter Susanne

seit 1971 freiberuflich tätig als Formgestalter auf den Gebieten: (Gestaltung und Ausführung aller genannten Objekte) Ausstattungen mit Spielobjekten aus Holz für Pionierhäuser, Kinderarztpraxen, Kinderheimen, Kinderkliniken (z.B. Dessau, Berlin-Virchow-Klinik, Kinderkrebsklinik Ulm, Cottbus, Erlabrunn, Holland), Kindergärten, Kinderbibliotheken (z.B. Ratingen, Nürnberg, Balingen, Erlangen), Kindereinrichtungen im ganzen neuen Land (über 100 Spielwände zur Sinneserfahrung), Wandmalereien als Spielwände: Kinderheim Erich-Weinert in Magdeburg, Lernbehindertenschule Lukas Cranach in Gotha, Kinderheim Janusz Korczak u.a. Konzeptionen und Ausstattungen für Körperbehindertenschule Tangerhütte, für 1. Integrationseinrichtung in Ostberlin nach 1989 mit Unterstützung der IKEA Stiftung und der BOSCH Stiftung Entwürfe für die Spielzeugindustrie in Thüringen. Gestaltung von Mal- und Bastelbüchern, Weihnachtskalendern.

1984 - 1989 einer der vier Moderatoren der Kindersendung "Wie Wär's" im Fernsehen

1983 - 1989 Arbeitsgemeinschaft im Pionierpalast Berlin-Wuhlheide

1990 Gründungsmitglied der "SONNENUHR" Künstler arbeiten mit geistig behinderten Menschen in vielen Disziplinen

seit 1990 Entwicklung von Spielmitteln für geistig behinderte Menschen und andere, resultierend aus dem gemeinsamen Erleben, Arbeiten und Spielen - Herstellung in eigener Werkstatt oder in der Industrie künstlerische und didaktische Arbeit mit geistig- und mehrfachbehinderten Erwachsenen Arbeitsgemeinschaft in der Schule für Geistig Behinderte Helene Haeuseler

seit 1992 Arbeit mit Kinder, die in die Werkstatt kommen zum Malen, Bauen, Basteln, Geschichten erfinden, Hörspiele machen, Theaterspielen, Träumen und Erfinden, sich gegenseitig stark machen, für einander da  sein, Integrationscharakter haben

1997/98 Gemeinsam mit "meinen" Kindern entwickeln wir einen Spielplatz-Garten neben der Werkstatt auf einem Ruinengrundstück.

Seit 1998 ist es eingetragener Spiel- und Erholungsgarten, den wir für unsere künstlerische Arbeit nutzen (Plastiken, Bilder usw.).

Ich pflege diesen Platz - den die Kinder WUNSCHGARTEN nennen - ehrenamtlich und sorge für seine Erhaltung als Kleinod in der Großstadt.

1979 KINDERKULTURPREIS DER KROSCHKE Stiftung

2002 Umweltpreis Berlin - Mitte

2003 IKEAPREIS für die Entwicklung von Spielmitteln für Behinderte

2005 Verdienstmedaille des Stadtbezirks Berlin - Mitte

2004 Gründung des WUNSCHGARTEN e.V.

"Wünsch' Dir Was" ist eine Ein-Frau-Firma. Menschen jeden Alters spielen gern. Zusammen Freude erleben und vermitteln, das ist die Maxime meiner  Arbeit. "Wünsch' Dir Was" ist ein Programm von der Idee bis zur konkreten Herstellung und Ausführung. Wünsche, Vorstellungen und Erfahrungen der Auftraggeber, aber auch der Nutzer fließen in die Entwicklung und Herstellung der Spielmittel und Spielobjekte ein.

Jeden Tag bin ich von Kindern umgeben, die meine Arbeit neugierig beobachten, ausprobieren und beurteilen, ob auch alles stimmt, was hier entsteht. Ohne den tiefen Kontakt zu den Kindern kann ich mir eine Arbeit nicht vorstellen.

   
Link: http://www.wuensch-design.de/...   http://www.wuensch-design.de/
 
[ aktualisiert: 26.02.2014 ] Art.-Nr. 70010 - Bau uns eine Bahn...
 
 

Design: Ursula Wünsch

BEWEGUNG – MOTORIK – REAKTION – GENAUES BEOBACHTEN.

Inhalt:
28 Bauteile mit Steckverbindung in 10 verschiedenen Formen.
7 Holzkugeln 50 mm Durchmesser in den Farben des Regenbogens.

Für das Spiel allein oder in der Gruppe.

„Bau uns eine Bahn und schieb uns an, damit wir rollen können ….“ sagen die bunten Kugeln. Das Kind gestaltet den Weg der Kugeln SELBST. Die Bauteile werden beim Zusammenfügen erkundet und zu kleinen oder großen Kreisen, zu langen Geraden, Kurven oder anderen Formen aneinander gereiht. Da es unzählige Variationen gibt, kann das Spiel immer wieder ganz neu entdeckt werden und wird nie langweilig. Das Besondere am Spiel ist, dass die Kugeln BEWUSST mit der Hand entlang der Bahn geführt werden. Sie müssen dabei immer wieder angeschoben, weiter gerollt oder auch gebremst werden. Das Kind beeinflusst selbst, ob sich die Kugeln langsam bewegen sollen oder schnell. Dabei ist es unwichtig, ob die Bahn geschlossen wird oder nicht. Wenn mehrere Kinder gemeinsam spielen, können sich die Kugeln treffen. Rollen sie gemeinsam weiter, sucht sich jede Kugel ihren eigenen Weg oder wollen sie sich wieder treffen?

   
Link: http://www.shop.sina-spielzeug...   http://www.shop.sina-spielzeug.de/eine-bahn-neue-version-p-1452.html?language=de
 
[ aktualisiert: 12.06.2012 ] Art.-Nr. 00213 - Busch zum Stecken
 
 

Design: Ursula Wünsch

Für ganz kleine Hände.

GREIFEN - STECKEN - ANREGUNG FÜR FANTASIE UND KREATIVITÄT

Geeignet für Kinderkrippe und Kindergarten.
Zum Spiel in kleinen Gruppen bis zu 4 Kindern.

Wandboard aus Sperrholz
Breite: ca. 1,50 m / Höhe: ca. 1,05 m
74 Dübel - fest verschraubt. Incl. Montageanleitung.

Zubehör:
Große Blätter, kleine Blätter, Zitronen, Apfelsinen, Äpfel, Pflaumen, Blüten zum Stecken - insgesamt 78 Teile aus Holz.
2 Gießkannen aus Holz.
1 Henkelkorb aus Kunststoff.

Hinweise zum Spiel:
Im 3. Lebensjahr entwickeln Kinder großes Interesse am Stecken. Mit farbigen Blättern, Früchten und Blüten wird beim fantasievollen Gestalten Kreativität geweckt. Auch das Spielen nach Regeln ist möglich, indem die Erzieherin eine bestimmte Gestaltung anregt, z.B. mit Früchten und Blättern oder mit Blüten und Blättern. Alle Elemente zum Stecken können wieder gepflückt oder geändert werden. Sie werden im Körbchen gesammelt. Mit kleinen Gießkannen kann der Busch sogar "gegossen" werden.

   
Link: http://www.shop.sina-spielzeug...   http://www.shop.sina-spielzeug.de/busch-stecken-p-1445.html?language=de
 
[ aktualisiert: 12.06.2012 ] Art.-Nr. 90102 - Streifenspiegel, Groß
 
 

Design: Ursula Wünsch

Aus der Sammlung "Optische Phänomene"

Eine verblüffende Erfahrung der menschlichen Wahrnehmung für experimentierfreudige Kinder, Jugendliche, Erwachsene.

Zwei Personen sitzen oder stehen sich genau gegenüber, möglichst jeweils im gleichen Abstand zum Spiegel. Eine Person ist vor dem Spiegel und eine Person ist hinter dem Spiegel. In den Spiegelstreifen erkennt man das eigene Gesicht. Durch die Zwischenräume der Spiegelstreifen ist das zweite Gesicht zu erkennen. Beide Personen versuchen sich genau in die gegenüber liegende Position zu bewegen. So vermischen sich beide Gesichter zu einem gemeinsamen, ganz neuen Gesicht. Beim großen Streifenspiegel kann das Experiment erweitert werden, indem die ganze Person "vermischt" wird, je nachdem wie weit die Personen vom Spiegel entfernt sind.

Incl. 2 Standfüßen zum Verschrauben. Spiegelstreifen horizontal.

Abmessung Rahmen: ca. 600 x 1220 mm
Material: Sperrholz, Acrylglas-Spiegel

   
Link: http://www.shop.sina-spielzeug...   http://www.shop.sina-spielzeug.de/streifenspiegel-groß-p-1448.html?language=de
 
[ aktualisiert: 12.06.2012 ] Art.-Nr. 90101 - Streifenspiegel, Klein
 
 

Design: Ursula Wünsch

Aus der Sammlung "Optische Phänomene"

Eine verblüffende Erfahrung der menschlichen Wahrnehmung für experimentierfreudige Kinder, Jugendliche, Erwachsene.

Zwei Personen sitzen oder stehen sich genau gegenüber, möglichst jeweils im gleichen Abstand zum Spiegel. Eine Person ist vor dem Spiegel und eine Person ist hinter dem Spiegel. In den Spiegelstreifen erkennt man das eigene Gesicht. Durch die Zwischenräume der Spiegelstreifen ist das zweite Gesicht zu erkennen. Beide Personen versuchen sich genau in die gegenüber liegende Position zu bewegen. So vermischen sich beide Gesichter zu einem gemeinsamen, ganz neuen Gesicht.

Incl. 2 Standfüßen zum einfachen Zusammenstecken. Spiegel horizontal oder vertikal verwendbar.

Abmessung Rahmen: ca. 320 x 395 mm
Material: Sperrholz, Acrylglas-Spiegel

   
Link: http://www.shop.sina-spielzeug...   http://www.shop.sina-spielzeug.de/streifenspiegel-klein-p-1447.html?language=de
 
[ aktualisiert: 12.06.2012 ] Art.-Nr. 35009 - Rechenmaschine
 
 

Design: Ursula Wünsch

SPIELERISCHE ENTWICKLUNG DES VORSTELLUNGSVERMÖGENS VON MENGEN - ANEIGNUNG MATHEMATISCHER GRUNDERFAHRUNGEN –
AUGE-HAND-KOORDINATION – FEINMOTORIK - KREATIVES GESTALTEN – FARBENLEHRE

Geeignet für Kindergarten und Grundschule.
Für das Spiel allein oder in der Gruppe.

Inhalt:
Rechenmaschine
Abmessung: ca. 325 x 325 x 45 mm
dazu passend 4 Beine zum Aufstellen

Anregungen zum Spielen:
100 Kugeln – jeweils 10 Stück in 10 leuchtenden Farben des Regenbogens - befinden sich in einem Holzkasten. Der Kasten ist von oben mit einer Scheibe aus Acrylglas fest verschlossen, damit keine Kugel heraus genommen oder verloren gehen kann. Gespielt wird deshalb von UNTEN. Mit BEIDEN Händen kann man mit den Fingern die Kugeln von Loch zu Loch hüpfen lassen. BEIDE GEHIRNHÄLFTEN werden angesprochen.

Farbige Kugel-Reihen zum Zählen und Rechnen von 1 bis 100 helfen bei Mathematikschwäche spielerisch „auf die Sprünge“. Mengen werden erfasst und differenziert, Farben benannt und erlernt. Farbtöne werden differenziert, z. B. hellgrün, dunkelgrün. Noch mehr Spaß am Lernen kommt ins Spiel durch das Ausdenken fantasievoller Muster oder von Spielen  wie z. B. „4 gewinnt“.  Die Kugeln können in der umlaufenden Rinne „geparkt“ oder sortiert werden. Oder sie rollen wie eine bunte Schlange rings um die Spielfläche herum.

Wenn die Rechenmaschine auf die beiliegenden Beine gestellt wird, können mindestens zwei Kinder gemeinsam spielen.

   
Link: http://www.shop.sina-spielzeug...   http://www.shop.sina-spielzeug.de/rechenmaschine-p-1436.html?language=de
 
[ aktualisiert: 12.06.2012 ] Art.-Nr. 20084 - Jumping Balls
 
 

Konzept zur Spielidee: Ursula Wünsch

Für Kinder ab 4 Jahren und zur Unterstützung der therapeutischen Praxis für Kinder und Erwachsene.

Das Spiel besteht aus einem handlichen Holzkasten mit einem durchlöcherten Boden. Durch die Scheibe aus Acrylglas können wir im Kasten 24 Holzkugeln sehen. Jede Kugel liegt in einem Loch - eins bleibt frei, damit wir die Kugeln bewegen können. Die Kugeln können nicht herausgenommen werden und können nicht verloren gehen. Angeregt werden ganz besonders Fähigkeiten wie Geduld und Konzentration. Das Spiel eignet sich sowohl für ein Kind in der Familie als auch für die Gruppe im Kindergarten. Das Spiel hat sich bereits in therapeutischen Bereichen sehr gut bewährt. Die Größe des Holzkastens ist so gewählt das wir mit beiden Händen gut zugreifen können. Wir haben etwas fest in der Hand und es fasst sich gut an. Der Holzkasten mit den schönen farbigen Kugeln schmeichelt den Augen und Händen. Das Spiel weckt unsere Sinne - wir fühlen, denken, sehen, hören und gestalten immer wieder unsere eigenen Muster.

Ausführliche Spielanleitung beiliegend.
Abmessungen: ca. 210 x 210 x 60 mm.

   
Link: http://www.shop.sina-spielzeug...   http://www.shop.sina-spielzeug.de/jumping-balls-p-1292.html?language=de
 
[ aktualisiert: 12.06.2012 ] Art.-Nr. 20080 - Das Kugelspiel
 
 

Design: Ursula Wünsch

Für Kinder ab 3 Jahren und zur Unterstützung in der therapeutischen Praxis für Kinder und Erwachsene, zum Beispiel in der Logopädie, Ergotherapie, Psychomotorik, im Umgang mit hypermotorischen Erscheinungen, Lähmungserscheinungen und Sehbehinderung.

Das Kugelspiel hat zwei Spielflächen - eine GRÜNE und eine BLAUE - mit unterschiedlicher Anordnung der Kugelmulden. Rings um die Spielfläche läuft eine Rinne, in der die Kugeln rollen können. Diese Rinne dient auch als Ablage der Kugeln beim Spiel. Durch diese beiden Spielflächen ergeben sich vielfältige Möglichkeiten - zum flächigen Legen, Ordnen, Bauen - für das Spiel allein, zu zweit oder in der Gruppe.

Im Spiel befinden sich 170 Holzkugeln - ein Regenbogen aus 10 Farben - je Farbe 17 Stück. Der Abstand der Kugeln zueinander ist so bemessen, dass der Pinzettgriff möglich ist. Das ist notwendig für alle, die Probleme beim Greifen haben. Zwischen den beiden Spielflächen befinden sich Kästen, die für die Aufbewahrung der Kugeln vorgesehen sind.

Die GRÜNE Spielfläche: Spielen und Greifen, Fühlen und Hören, Erkennen und Ordnen, Legen und räumliches Bauen, Halma.

Die BLAUE Spielfläche: Legen, Beobachten, Zählen, Gestalten, Solitär.

Das Kugelspiel hat sich besonders in therapeutischen Bereichen bewährt, wo Menschen wieder ganz alltägliche Dinge erlernen müssen, wie zum Beispiel Greifen, Festhalten und Loslassen, Zuhören, sich Konzentrieren und Sätze formulieren. Allein die bunten und freundlichen Farben bieteneinen Anreiz zum fröhlichen Spiel für Jung und Alt.

Netto-Gewicht: ca. 15 kg. Abmessungen: ca. 640 x 640 x 100 mm.

   
Link: http://www.shop.sina-spielzeug...   http://www.shop.sina-spielzeug.de/das-kugelspiel-p-1291.html?language=de
 
[ aktualisiert: 12.06.2012 ] Art.-Nr. 20082 - Das Kugelspiel für unsere Kleinsten
 
 

Design: Ursula Wünsch

GREIFEN – ROLLEN – BAUEN – LEGEN – DIFFERENZIEREN UND ERLERNEN VON FARBEN.

Für das Spiel allein, zu zweit oder in der Gruppe.

Inhalt:
37 große Holzkugeln Durchmesser 50 mm in den Farben des Regenbogens – jeweils 6 Stück in den Farben rot, orange, gelb, hellgrün, hellblau, violett und 1 Stück in der Farbe dunkelblau.
1 blaues Stoffsäckchen.
Anleitung.

Das Kugelspiel hat zwei Spielflächen. Eine GRÜNE und eine BLAUE mit unterschiedlicher Anordnung der Kugellöcher. Auf der GRÜNEN Spielfläche können wir auch räumlich BAUEN. Das kleinste Bauwerk ist eine Pyramide aus 4 Kugeln. Beim BAUEN mit den Kugeln kann ganz besonders gut die Motorik entwickelt werden. Die BLAUE Spielfläche eignet sich besonders gut zum LEGEN. Wir unterscheiden unterschiedliche Farben und sortieren sie. Wir legen die Kugeln ganz bunt durcheinander auf die Spielfläche. Oder eine Farbe in einer Reihe – quer, längs oder diagonal. Oder wir denken uns phantasievolle Muster aus bzw. gestalten die Muster nach unseren Vorlagen im Heft. Rings um jede Spielfläche läuft eine Rinne, in der die Kugeln rollen können. Diese Rinne dient auch als Ablage der Kugeln beim Spiel. Aufgrund ihrer Größe üben die Kugeln in den Regenbogenfarben schon bei den Kleinstkindern einen besonderen Reiz zum Greifen, Anfassen und Festhalten aus.

Das Kugelspiel für Unsere Kleinsten als KUGELBAHN: In die 4 großen Löcher auf jeder Spielfläche kann man die Kugeln hinein fallen lassen. Die Kugeln verschwinden im Spiel. Erst wenn ein Stöpsel an der Seite geöffnet wird, kommt eine Kugel nach der anderen von ganz allein wieder heraus gerollt.

Abmessungen: ca. 640 x 640 x 100 mm

   
Link: http://www.shop.sina-spielzeug...   http://www.shop.sina-spielzeug.de/kleinkind-kugelspiel-p-1335.html?language=de
 
[ aktualisiert: 12.06.2012 ] Art.-Nr. 20083 - Das Würfelspiel
 
 

Design: Ursula Wünsch

FANTASIEVOLLES ORDNEN – LEGEN – RÄUMLICHES BAUEN - THERAPEUTISCHE ANREGUNGEN.

Für das Spiel allein, zu zweit oder in der Gruppe.

Allein die bunten und freundlichen Farben bieten
Anreiz zum fröhlichen Spiel für Jung und Alt.

Hinweise zum Spiel:
In einem Holzrahmen ca. 460 x 460 x 45 mm liegen 100 Würfel jeweils 40 x 40 x 40 mm in 10 Farben des Regenbogens.

Alle Würfel sind durchgebohrt, damit man sie auf die Stäbe aufstecken kann. Die Anordnung der Würfel im Holzrahmen ist so gedacht, dass die Durchbohrung an zwei Enden von außen sichtbar ist. Somit kann man mit einem Mal eine
ganze Reihe herausnehmen, ohne jeden Würfel einzeln herausnehmen zu müssen. Das ist für alle Leute wichtig, die
Probleme beim Greifen eines einzelnen Würfels haben.

Zu jedem Spiel gehören 4 Stäbe mit Griffen. Jeweils 2 sind unterschiedlich gestaltet. Jeder Würfel hat die gleichen Musterelemente. Beiliegend ausführliche Spielanleitung.

   
Link: http://www.shop.sina-spielzeug...   http://www.shop.sina-spielzeug.de/das-würfelspiel-p-1354.html?language=de
 
[ aktualisiert: 12.06.2012 ] Art.-Nr. 00212 - Wand-Rechenmaschine
 
 

Design: Ursula Wünsch

AUGE-HAND-KOORDINATION – FEINMOTORIK – KREATIVES GESTALTEN – FARBENLEHRE – BEGREIFBARES RECHNEN

Geeignet für alle Kindereinrichtungen. Mehrere Kinder verschiedenen Alters können gemeinsam spielen.

Wandbord aus Sperrholz ca. 920 x 820 x 80 mm, natur lackiert. Incl. Montageanleitung.

Im Inneren der Wand-Rechenmaschine befinden sich 100 große Holzkugeln – jeweils 10 Stück in 10 leuchtenden Farben des Regenbogens. Die Holzkugeln können nicht heraus genommen werden und gehen nicht verloren. Sie können hin und her oder rauf und runter bewegt werden. Je nachdem, wo sie hin sollen. BEIDE Hände werden gebraucht - die Kugeln wandern von einer Hand in die andere Hand.

Auf kleine Kinder üben die Farben des Regenbogens einen Reiz zum GREIFEN aus. Sie bewegen und beobachten die Kugeln, ohne dass sie weg rollen können. Ältere Kinder können nach Farben ORDNEN – z. B. jeweils eine Farbe in einer Reihe oder von jeder Farbe eine Kugel in einer Reihe. Auch Muster können ausgedacht und GESTALTET werden. Dabei werden die Farben erlernt, indem sie benannt und Unterschiede differenziert werden, z. B. hellgrün, dunkelgrün.

Schließlich eignen sich 10 x 10 Kugeln spielerisch ideal zum BEGREIFBAREN RECHNEN -  zum Üben der Zehnerreihe,  Erfassen von Mengen … .  So macht Lernen Spaß!

   
Link: http://www.shop.sina-spielzeug...   http://www.shop.sina-spielzeug.de/wandrechenmaschine-p-1432.html?language=de
 
[ aktualisiert: 12.06.2012 ] Art.-Nr. 00211 - Große Wand-Kugelbahn
 
 

Design: Ursula Wünsch

Geeignet für Kindereinrichtungen.
Wandbord aus Sperrholz ca. 970 x 920 x 75 mm, natur lackiert. Inklusive Montageanleitung.

Im Inneren der Wandkugelbahn befinden sich 6 große Holzkugeln in 6 verschiedenen Farben, die nicht heraus genommen werden können. Die Kugeln müssen mit 2 Händen geschickt von einer Bahn zur anderen transportiert werden, bis sie im Inneren der Kugelbahn verschwinden. Es ist spannend zu beobachten, an welcher Stelle die Kugel wieder ankommt.

   
Link: http://www.shop.sina-spielzeug...   http://www.shop.sina-spielzeug.de/große-wandkugelbahn-p-1349.html?language=de
 
[ aktualisiert: 12.06.2012 ] Art.-Nr. 00210 - Wand-Steckspiel
 
 

Design: Ursula Wünsch

Geeignet für Kinderkrippen und Kindergärten.

Wandbord aus Sperrholz ca. 970 x 800 x 12 mm, natur lackiert. 18 große Baustein-Stecker in 6 verschiedenen geometrischen Formen. Inklusive Montageanleitung.

   
Link: http://www.shop.sina-spielzeug...   http://www.shop.sina-spielzeug.de/großes-wandsteckspiel-p-1348.html?language=de
 
[ aktualisiert: 12.06.2012 ] Art.-Nr. 00001 - Der Kugeltisch
 
 

Design: Ursula Wünsch

AUGE-HAND-KOORDINATION - MOTORIK - KREATIVES GESTALTEN

Der Kugeltisch wurde von uns erfolgreich erprobt:
- in Kindereinrichtungen. Kinder ab 2 Jahren spielen UNTER dem Tisch. Sobald die Kinder AUF den Tisch sehen können, spielen sie oben und unten.
- Zur Unterstützung in der therapeutischen Praxis für Kinder und Erwachsene.
- In Wartebereichen.
- In Einrichtungen, wo ältere Menschen zu Hause sind und gern in Gesellschaft spielen.

Der Abstand zwischen den Tischbeinen ist so bemessen, dass sogar bis zu drei Rollstuhlfahrer bequem am Tisch Platz nehmen können.

Der runde Tisch hat einen durchlöcherten Boden, auf dem sich 105 Holzkugeln in 7 verschiedenen Farben befinden (Kugeldurchmesser 50 mm). Als Abdeckung wird eine 10 mm starke Acrylglasscheibe verwendet.

Die Kugeln werden von unten bewegt, indem man sie mit den Fingern von Loch zu Loch springen lässt. Oder man lässt die Kugeln durch Anschubsen auf der umlaufenden Kugelbahn um den Tisch herum rollen.

Mit den Kugeln kann man auch ordnend spielen und gestalten. Wer möchte, kann die Kugeln nach Farben sortieren oder sich Muster ausdenken. Zum Beispiel Blüten, Rauten ...

Man kann strategische Spiele wie HALMA erfinden. Oder man legt eine Linie aus Kugeln, die überwunden werden muss, indem man die Kugeln gegenseitig aus dem Loch schubst. Hier ist die eigene Phantasie gefragt, ohne dass man Regeln vorgeben muss.

Das Wichtigste am Spiel ist die ständige Koordination zwischen Auge und Hand. Bei allen Aktivitäten werden die Finger bewegt und die Fingerfertigkeit geübt. Die gut aufeinander abgestimmten Farben der Holzkugeln haben einen hohen Aufforderungscharakter, der fast jede Altersgruppe anspricht und beim Spielen viel Spaß vermittelt.

Durch die Acrylglasscheibe können wir beobachten, wie wir die Kugeln von einem Loch ins andere hüpfen lassen. Dabei können die Kugeln nicht heraus genommen werden. Keine Kugel geht verloren.

Abmessungen:
Durchmesser der Tischplatte: ca. 110 cm
Höhe des Tisches: ca. 75 cm
Abstand zwischen den Tischbeinen: ca. 83 cm (für Rollstuhlfahrer geeignet)
Anzahl der Kugeln: 105, Durchmesser 5 cm
Material: Multiplex, Fichte, Acrylglas, Buche

   
Link: http://www.shop.sina-spielzeug...   http://www.shop.sina-spielzeug.de/kugeltisch-groß-p-1301.html?language=de
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